徐联安博士(Dr Gordon Tsui)，亨达集团前主席，一直热心服务社会，出任多项公职，参与多个与教育相关的咨询组织。多年来，他更带领优质教育基金持续发展，提高运作效率，善用基金以推动香港的优质教育。最近他获得香港特别行政区政府颁授铜紫荆星章，表扬他对长期服务社会所付出的努力及促进香港优质教育的建树。

得到人生导师的启发和支持

Gordon认为授勋对他个人、工作、企业都是一种很大的鼓舞，是他多年来为社会服务得到的认同。他认为得到这份殊荣实在要多谢曾一起共事的团队，其中包括他的同事、教育界的同工，还有感谢给予他最大支持的人生导师 – 亨达集团创办人邓予立先生。邓先生经常提点同事做生意之余，还要兼顾社会，自己亦以身作则，出钱出力帮助社会上有需要的人，给同事看到公司的软实力。集团提倡以人为本的服务宗旨，一直鼓励同事对社会实践这份人文精神。Gordon在担任公司管理层期间，集团的企业文化给他很多发挥空间，除业务发展方面外，集团坚守企业责任，参与捐赠帮助弱势社群、扶贫工作、赞助学生交流等，给予同事很多投入社会服务的机会。 

社会服务公职起步点 由学校讲座分享开始

Gordon于2005年开始履行第一份公职，当年教育局推出商校合作计划，邀请企业管理人员到学校进行讲座分享，他觉得甚具意义，于是便开始了生涯分享，跟年轻人分享金融企业发展需具备的条件和知识等。纵然位于天水围的学校路途遥远、交通不便，他仍坚持每个星期六都去参与。教育局欣赏他的用心和坚持，于是委任他为家庭与学校合作事宜委员会委员，这成为了他担任社会服务公职的起步点。  

面对不同观念 勇于跟不同团体沟通

回想过去的经历，Gordon遇过不同的挑战和考验。在担任家庭与学校合作事宜委员会委员期间，面对改变家长的观念都是其中一项挑战。由于每位家长、学生都来自不同的背景，因此对学生成长的观念都有不同的看法。Gordon认为每个人的潜能都不同，各自有自己的长处，应给予他们不同机会发展。而学校就是一个帮助学生了解自己的兴趣和发挥所长、学习社会技能的地方，培育他们为未来社会作出贡献。当推动学生交流上，社会有不同声音，面对不同意见，Gordon认为只要是对学生、社会和国家有正面影响的理念都要坚持，他也勇于跟不同团体沟通，争取支持。例如之前外界对国民教育的争议，他毫不犹疑地指出学生的学习领域不应局限于本地，应该要加深对国家的认识。 

推己及人 坚守社会责任

Gordon在亨达集团任职期间，曾多次与本地及内地的院校、旅行社及非牟利文化组织等机构建立联系，举办跨境交流团，并亲力亲为随团担任团长，推动香港学生与当地学生交流。他希望参加者能够体验不同地方的文化，开阔眼界，藉此帮助年轻人发掘潜能，为未来社会培育人才。Gordon退任集团主席一职后，仍然对推行社会服务不遗余力，希望继续发挥亨达以人为本的精神，影响身边的人多参与和造福社会。他认为无论得奖与否，都会继续运用公职方面的经验、工作上的专长贡献社会。