20221107

<公司三文治>谁限制了我们的想像力?

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读大学时主修数学,越读得深入越抽离现实,慢慢对数学失去兴趣。十分庆幸大学有大量的人文、社科的课程可以选择,令我这个隐形学生也会乖乖上堂,也是我之后报读社会学的契机。 

记得当时有一科是戏剧的选修科,可以跟资深舞台剧演员罗冠兰来学演戏,当然不能错过。在短短十数堂之间,学习去表达自己、观察、演释,令我对演员的观感大大改变。当中有一份习作,是两个人以戏剧来说故事。我和另一位志同道合的同事合作,演出了一个讲述两个小偷走入一间智能大屋爆窃的故事,由于太超现实,没有被评分,至今难忘。 

罗冠兰说小朋友是最有想象力的,他们只要有空间,就可以构筑很多看不见的事物来进行游戏,他们可以合力过一条不存在的河流,他们可以合力战胜一只不存在的怪兽。但为什么小朋友才是最有想象力呢?

 

人是无法想象未见过的事物 

有人说,人长大后会变得现实,变得没有想象力,我是不认同的。相反,我认为人大了想象力应该更强。那到底是什么限制了我们的想象呢?真的是贫穷限制了我们的想象力吗?  

想象力和联想力息息相关,都属于水平思考,但要真正发挥水平,我们就必须看过很多不同的东西。人是无法想象未见过的事物,所以当你说你想象不到,只代表你看过的东西太少。我们来重温创新教主Steve Jobs的话: 

“Creativity is Just Connecting Things” 

简单去解释,创新就是事物间的交迭crossover,而想象力就是让你能够将事物联系在一起的力量。你看一下《山海经》这本幻想奇书就会明白,当中绝大部份的奇妙生物都是不存在的(或未找到),是靠人的想象力而生。试读一下书中怎样形容九天玄女,「有鸟焉,其状如雄鸡而人面」、「有鸟焉,其状如枭,人面而一足」,不就是鸡、枭、人的混合身吗?中西不同文化下,各国的传说怪兽,基本上都是fusion菜,看看作者用什么材料去制作。 

所以,如果我们要提升想象力,就必须要看得够多,令自己对每个事物都有一定的印象,再训练我们的联想力(横向思考),就可以提升想象力。不过,随时间过去,很多组合都给别人用了,而这些新的想象又变成我们的日常,我们需要新的事物及组合去作为想象力的燃料。 

那到底谁限制了我们的想象力呢?答案就是好奇心。好奇心会让我们接触到不同的事物,也会想了解不同事物是如何构成;只要有好奇心,你自然会看得比别人多。看的东西多了,能用来交迭的素材也会增加。

 

想象力可以用来构筑未发生的事、未出现的物 

想象力是一样极其方便的能力,例如一个画面,你不需要真的画出来,你只需要在脑中想象一下就知道成品的大概画面。时间可能只花你几秒,极合符成本效益的能力。 

丰富想象力需要经验,但不一定是你的个人经验。一个好的编剧,可以由观察、访问别人、心理投射等等方式,以别人的实际经验和想象力去填补自己经验的不足,也可以写成一部部佳作。如果没有真实的经验存在当中,实况处景剧也会变成幻想作品。 

工作上的想象力也一样,就算是你未做过的工作,但有部份的元素在你过去的工作中或者已经遇过,也有部份是别人做过而你有去了解过的。这些经验会填补了部份的空洞,而想象力就可以将所有你的东西联系在一起,助你应对未知的事物。最后,你的想象成为经验,让你可以有更多的想象。


苏桂荃 数码营销经理

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